DR.5
Sprache(n) im Fokus
G
Sprachlernreflexion und -planung
1
Die Schülerinnen und Schüler können ihr eigenes Sprachenlernen reflektieren und planen.
renviaments
Grundlage: 1. Fremdsprache Deutsch
DR.5.G.1
Las scolaras ed ils scolars ...
2
a
- können auf ganz einfache Weise und unterstützt durch die Lehrperson über ihre Sprachlernerfahrungen nachdenken und Lernfortschritte festhalten (z.B. im Lernjournal).
b
- können mit Unterstützung ihren Lernstand einschätzen und daraus persönliche Ziele ableiten (z.B. über gezieltes Sammeln von Produkten, Portfolio).
3
c
- können, bei Bedarf mit Unterstützung, die eigenen Fortschritte und Lernergebnisse einschätzen.
- können sich persönliche Ziele setzen und das eigene Lernen planen.
d
- können sich über Lernerfahrungen austauschen.
- können auch ausserschulische Lerngelegenheiten erkennen und nutzen (z.B. Internet, Begegnungen, Medien).
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- Davart il Plan d'instrucziun 21
- La CDEP-T
- Plan d'instrucziun 21 · 29.2.2016